假如巴西为了更好的生存和发展开垦热带雨林,不可避免的要砍伐或焚烧雨林,加大耕地面积,我们该支持他吗?

有19个回答

谭道明 2019-08-24

我们首先不干涉巴西的内部事务,比如它的环保政策。其次,我也不认为更好的生存发展就一定要以破坏环境为代价。因为生存发展有很多维度,不是只有经济这一面。拉美地区也有很悠久的人与自然和谐发展的理念和实践。博索纳罗不重视环保的做法其实在拉美很不受欢迎。

向上好青年 2019-08-24

其实这挺难说的,绿水青山就是金山银山对连温饱都成问题的人们来说就是pi话

求索 2019-09-11

首先环境是全世界共有的,如果雨林消失,中国不可能不受影响,世界都会受到影响。没有人能独善其身!不干涉内政,是不是太不负责了?我们每个人、每个国家都应该积极参与其中,环保无国界!

LH 2019-09-11

雨林消失,改变的是全球环境,真的与我们无关吗?

谭道明

我们首先不干涉巴西的内部事务,比如它的环保政策。其次,我也不认为更好的生存发展就一定要以破坏环境为代价。因为生存发展有很多维度,不是只有经济这一面。拉美地区也有很悠久的人与自然和谐发展的理念和实践。博索纳罗不重视环保的做法其实在拉美很不受欢迎。

cccczzzyy 2019-09-10

如果因为农业落后呢

夭MS 2019-08-28

是指人家的环保政策。

mini-world

好一个内部事务!

夭MS 2019-08-28

但是亚马孙雨林的生态平衡关系到全人类啊。不仅巴西,发达国家更要负起重要责任

金陵洛仕

实际上我们走的也是发达国家的老路,也是先污染再治理的啊
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欺凌是人际行为或群体行为。根据勒温的群体动力学,B=f(P*E),就是说,行为(B)是个人(P)与环境(E)交互作用的产物,欺凌行为的发生,既有个人方面的原因,也有环境方面的原因。
  早期研究者多把校园欺凌行为主要归咎于欺凌者个人方面的原因,如欺负同学的学生的人格缺陷或价值观偏差。这种归因,导致校园欺凌干预的重点放在对学校危险分子的检举揭发、筛查识别、重点监管以及对欺凌者的惩罚打击上。按照这套思路,很容易将我国校园欺凌频发与我国现行的成年人保护法直接联系起来。有人可能就会认为,这部法律对未成年的过度保护,使我们没有办法严厉而有效地打击校园欺凌者。
  但是随着研究的深入,人们发现欺负同学的学生未必是品行败坏的学生,好学生也欺负人。甚至有人专门研究为什么好学生也欺负人,为什么有些对绝大多数同学都非常友好的心地善良学生会专门欺负某个同学。这方面的研究,导致有人把校园欺凌频发的根源归咎于学校环境,认为学校普遍的排他竞争氛围,是学生相互排斥、相互奚落以及校园欺凌与暴力频发的根本原因。一些学校用阿伦森发明的拆拼制小组合作学习改造课堂的氛围,不但有效地预防的欺凌,也有效地矫正了学生中已经存在的欺凌关系。阿伦森在《不让一个学生受伤害》对此有实证研究,犾龙在《不给欺凌立锥之地:引导学校关心每个学生》对此有个案研究。我个人也倾向于认为,校园欺凌频发的主因不在于学生而在于学校,跟未成年人保护法没有多大直接关系。
  个人之见,未必正确,欢迎批评!
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